Голландчууд Голландын Зүүн Энэтхэгт шууд бус дүрмийг хэрхэн хэрэгжүүлсэн бэ?
Голландчууд Голландын Зүүн Энэтхэгт шууд бус дүрмийг хэрхэн хэрэгжүүлсэн бэ?

Видео: Голландчууд Голландын Зүүн Энэтхэгт шууд бус дүрмийг хэрхэн хэрэгжүүлсэн бэ?

Видео: Голландчууд Голландын Зүүн Энэтхэгт шууд бус дүрмийг хэрхэн хэрэгжүүлсэн бэ?
Видео: 1602 оны 3-р сарын 20: Голландын Зүүн Энэтхэг компани байгуулагдав 2024, May
Anonim

Голландчууд Голландын зүүн Энэтхэгт шууд бус дүрмийг хэрхэн хэрэгжүүлсэн бэ? ? The голланд хэрэглэсэн шууд бус дүрэм өгөх замаар Голландын зүүн Энэтхэг компани хяналт . Нутгийн захирагчид байсан засгийн газрын албан тушаал, статусаа хадгалахыг зөвшөөрдөг байсан ч бодит байдал дээр тэд байсан -аар хянагддаг Голланд.

Үүнтэй адилаар Франц Индохинад шууд болон шууд бус дэглэмийг хэрхэн хэрэгжүүлсэн бэ?

The франц ногдуулсан шууд дүрэм өмнөд Вьетнамд байсан боловч шууд бусаар захирч байсан. Их Британи Сингапурыг колони болгон байгуулж, Бирмийг эзлэн авч, Франц Вьетнам, Камбож, Аннам, Тонкин, Лаосыг удирдаж байв.

Хоёрдугаарт, колоничлолын дэглэмийн аль тал нь дарангуйлагч байсан бэ, колончлолын засаглал Зүүн Өмнөд Азид ямар ашиг тус авчирсан бэ? Дарангуйлагч ; түүхий эд экспортлохыг онцлон тэмдэглэж, колоничлогчид өөрсдийн үйлдвэрээ хөгжүүлэхийг хүсээгүй. Ашиг тус ; экспортын зах зээлийг хөгжүүлж, орчин үеийн эдийн засгийн тогтолцоог бий болгосон.

Дараа нь колоничлол Зүүн Өмнөд Азийн хүмүүсийн амьдралд хэрхэн нөлөөлсөн бэ гэсэн асуулт гарч ирнэ.

Европчуудаас гадна Япон, Америкчууд ч байсан Зүүн өмнөд азийг колоничлох улс орнууд ч гэсэн. Зүүн өмнөд Азичууд Европын гүрний мэдэлд байсан учир Ази Европчууд хүчирхэгжиж байхад эзэнт гүрэн, хаант улсууд унав. Колончлолын үед колоничлолын хүчнүүд ихээхэн ач холбогдолтой байв нөлөө дээр Зүүн Өмнөд Ази.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд үндсэрхэг эсэргүүцлийн хөдөлгөөнүүд хэрхэн өөрчлөгдсөн бэ?

Тэд байсан боловсролтой, барууны үзэл санаанд илүү зохицсон нь тэднийг илүү хүчирхэг болгосон. сургуулийн шинэ систем, суваг, замын сүлжээ, шинэ шуудангийн үйлчилгээ.

Зөвлөмж болгож буй: