Агуулгын хүснэгт:
Видео: Өөрийгөө зохицуулах сургалтын стратеги гэж юу вэ?
2024 Зохиолч: Edward Hancock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 01:34
Өөрөө - зохицуулалттай сургалтын стратеги туслах судалгаанд суурилсан сургалтын арга техник юм суралцагчид хяналт тавих, өөрсдөө удирдах сурах ур чадвар, дадал зуршил.
Өөрийгөө зохицуулах сургалт гэж юу гэсэн үг вэ гэж хүмүүс асуудаг.
Өргөн утгаараа энэ нь хамаарна сурах Энэ нь мета танин мэдэхүй (өөрийн сэтгэхүйн талаар бодох), стратегийн үйл ажиллагаа (хувийн ахиц дэвшлийг стандартын дагуу төлөвлөх, хянах, үнэлэх), суралцах сэдэл зэргээр удирддаг. Өөрийгөө зохицуулах чадвартай суралцагчид Өөрсдийгөө хянадаг учраас амжилтанд хүрдэг сурах орчин.
Үүнтэй адилаар сурах стратегийн жишээ юу вэ?
- Та оюутнуудтай хуваалцах ёстой 6 хүчирхэг сурах стратеги. 2016 оны арванхоёрдугаар сарын 11.
- Зай зайтай дасгал. Хичээлээ цаг хугацааны явцад зайлуул.
- Татаж авах дадлага. Материалын тусламжгүйгээр мэдээллийг оюун санаанд оруулах дадлага хий.
- Боловсруулалт. Санаагаа олон нарийн ширийн зүйлээр тайлбарлаж, тайлбарла.
- Оруулсан.
- Тодорхой жишээнүүд.
- Хос кодчилол.
Үүний дагуу та өөрийгөө хэрхэн өөрийгөө зохицуулахыг заах вэ?
Оюутнуудад өөрийгөө зохицуулах чадварт суралцахад үр дүнтэй гэж дурдсан таван нийтлэг зааварчилгаа нь:
- Суралцагчдын өөртөө итгэх итгэл, зорилго тавих, хүлээлтийг удирдан чиглүүлэх.
- Бодлоготой харилцан яриаг сурталчлах.
- Залруулсан санал хүсэлтийг өгнө үү.
- Суралцагчдад хийсвэр ойлголтуудын хооронд холбоо тогтооход тусал.
Өөрийгөө зохицуулах гурван үе шат юу вэ?
Өөрөө - зохицуулалттай сурах нь 3 үе шатууд (Зиммерман, 2002). Урьдчилан бодох чадвар, Гүйцэтгэл, ба Өөрөө - тусгал. Эдгээр алхам дараалсан байдаг тул өөрөө - зохицуулалттай суралцагч эдгээрийг дагаж мөрддөг үе шатууд ямар нэгэн зүйл сурах үед нэрлэсэн дарааллаар. Эхнийх нь үе шат Урьдчилан бодох явдал бөгөөд энэ нь бэлтгэлийн алхам юм өөрөө - зохицуулалттай сурах.
Зөвлөмж болгож буй:
Сургалтын хэрэглэгдэхүүн ба сургалтын хэрэглэгдэхүүн хоёрын ялгаа юу вэ?
Үнэн хэрэгтээ "Сургалтын материал" гэсэн нэр томъёог хичээлд суурилсан сургалтын зорилгод хүрэхийн тулд ашигладаг. IM нь сургалтын зорилго, үр дүнтэй нийцүүлэхээр тусгайлан бүтээгдсэн. Харин сургалтын хэрэглэгдэхүүн нь хичээлд суурилсан зорилгыг хангахад үргэлж зориулагдаагүй байдаг
Онцгой байдлын өмнөх сургалтын стратеги гэж юу вэ?
Урьдчилан бий болсон сургалтын стратеги Стратеги ба тайлбар Үндэслэл Ярих, сонсох Бие махбодийн нийт хариу үйлдэл ? Оюутнууд англиар тодорхой командыг сонсож, дараа нь багшийн хамт бие махбодийн үйлдлээр хариулах үед
Сувилахуйн зохицуулах байгууллага гэж юу вэ?
Сувилахуйн зохицуулах байгууллагууд (NRBs) нь 50 муж, Колумбийн дүүрэг болон АНУ-ын дөрвөн нутаг дэвсгэрт сувилахуйн үйл ажиллагааг зохицуулах үүрэгтэй төрийн захиргааны байгууллагууд юм. NRB нь сувилахуйн аюулгүй байдлын стандартыг тодорхойлж, сувилахуйн ажил эрхлэх тусгай зөвшөөрөл олгох замаар энэхүү эрхэм зорилгоо биелүүлдэг
Хамтарсан сургалтын стратеги гэж юу вэ?
Хамтарсан сургалт, заримдаа жижиг бүлгийн сургалт гэж нэрлэдэг нь сурагчдын жижиг бүлгүүд нийтлэг даалгавар дээр хамтран ажилладаг сургалтын стратеги юм. Даалгавар нь олон үе шаттай математикийн асуудлыг хамтад нь шийдэхтэй адил энгийн, эсвэл шинэ төрлийн сургуулийн загварыг боловсруулахтай адил төвөгтэй байж болно
Өөрийгөө зохицуулах сургалт яагаад чухал вэ?
Өөрийгөө зохицуулах сургалтын ач холбогдол Дүгнэж хэлэхэд, өөрөө зохицуулалттай суралцах нь эрдэм шинжилгээний нөхцөлд суралцах, амжилтанд хүрэх чухал тал юм. Өөрийгөө зохицуулах чадвартай оюутнууд сургуульдаа амжилтанд хүрч, илүү ихийг сурч, илүү өндөр түвшинд хүрэх магадлал өндөр байдаг