Видео: Танин мэдэхүйн диссонансын туршилт юу байсан бэ?
2024 Зохиолч: Edward Hancock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 01:34
1959 онд Фестингер болон түүний хамтран зүтгэгч Жеймс Карлсмит нар зохион бүтээжээ туршилт хүмүүсийн түвшинг шалгах танин мэдэхүйн диссонанс . Гол зорилго нь туршилт бууруулахын тулд хүмүүс өөрсдийн үйлдлээрээ итгэл үнэмшлээ өөрчлөх эсэхийг шалгах явдал байв диссонанс ажилдаа таашаал авдаггүй, харин түүний талаар худлаа ярих.
Үүнийг анхаарч үзвэл танин мэдэхүйн диссонансын жишээ юу вэ?
Танин мэдэхүйн диссонанс зөрчилтэй хандлага, итгэл үнэмшил, зан үйлтэй холбоотой нөхцөл байдлыг хэлнэ. Учир нь жишээ , хүмүүс тамхи татдаг (зан байдал), тамхи нь хорт хавдар үүсгэдэг гэдгийг мэддэг үед ( танин мэдэхүй ), тэдгээр нь төлөв байдалд байна танин мэдэхүйн диссонанс.
Нэмж хэлэхэд, танин мэдэхүйн диссонанс юу үүсгэдэг вэ? ТАНИН ҮЙЛЧИЛГЭЭНИЙ ДИССОНАНСЫН ШАЛТГААН
- Албадан дагаж мөрдөх зан үйл.
- Шийдвэр гаргах.
- Хүчин чармайлт.
- Шинэ мэдээлэл олж авах.
- Үл нийцэх итгэл үнэмшлийг өөрчил.
- Зөрчилтэй үйлдэл эсвэл зан үйлийг өөрчлөх.
- Зөрчилтэй итгэл үнэмшлийн ач холбогдлыг багасгах.
Танин мэдэхүйн диссонансыг хэн судалсаныг бас мэдэх үү?
Леон Фестингер, Жеймс Карлсмит нар удирдан явуулсан судлах дээр танин мэдэхүйн диссонанс дээр мөрдөн байцаалтын ажиллагаа явуулж байна танин мэдэхүйн албадан дагаж мөрдсөний үр дагавар. Дахь судлах , Стэнфордын Их Сургуулийн Удирдах сэтгэл судлалын бакалаврын оюутнуудыг цуврал туршилтанд хамруулахыг хүссэн.
Танин мэдэхүйн диссонанс шийдвэр гаргахад хэрхэн нөлөөлдөг вэ?
Танин мэдэхүйн диссонанс зөрчилтэй хоёр зүйлд нэгэн зэрэг итгэх үед үүсдэг. Хөрөнгө оруулалтын хүрээнд энэ нь үндэслэлгүй байдалд хүргэж болзошгүй юм шийдвэр - хийх . Ихэвчлэн тулгарч буй хүн танин мэдэхүйн диссонанс зөрчилдөөнтэй итгэл үнэмшлийг шийдвэрлэх оролдлого хийдэг бөгөөд ингэснээр тэдний бодол дахин шугаман, оновчтой болно.
Зөвлөмж болгож буй:
Танин мэдэхүйн бус хэл гэж юу вэ?
Танин мэдэхүйн хэл гэдэг нь бодитойгоор үнэн эсвэл худал нотлогдож болохуйц, гол төлөв баримттай, нотлох санааг илэрхийлдэг аливаа хэл юм. Танин мэдэхүйн бус хэлийг гадаад ертөнцийн талаарх эмпирик байдлаар мэддэг баримтуудыг илэрхийлэхэд ашигладаггүй; энэ нь санал бодлоо илэрхийлдэг,
Танин мэдэхүйн хөгжлийн хоцрогдол гэж юу вэ?
Танин мэдэхүйн хөгжлийн хоцрогдол нь стандартчилагдсан үе шаттай харьцуулахад хүүхдийн танин мэдэхүйн хөгжлийн хоцрогдол гэж ерөнхийд нь тодорхойлдог. Бидний бодол санаа, туршлага, мэдрэхүйгээр дамжуулан мэдлэг олж авах, ойлгох үйл явц болох танин мэдэхүйг ойлгох нь чухал юм
Мета танин мэдэхүйн арга гэж юу вэ?
Мета танин мэдэхүйн хандлага. Оюутны сурах үйл ажиллагааг дэмжих мета танин мэдэхүйн арга нь сурагчдын мета танин мэдэхүйг дэмжих явдал бөгөөд суралцагчдад хэрхэн бодож, суралцах арга барилын талаар хэрхэн бодохыг заах явдал юм. Энэ нь сэтгэн бодох, суралцах чадварыг оюутнуудад харагдуулдаг
Өсвөр насанд танин мэдэхүйн өөрчлөлтүүд юу вэ?
Өсвөр насанд танин мэдэхүйн хөгжлийн 3 үндсэн чиглэл байдаг. Нэгдүгээрт, өсвөр насныхан илүү дэвшилтэт сэтгэх чадварыг хөгжүүлдэг бөгөөд үүнд тухайн нөхцөл байдлаас үүдэлтэй бүх боломжуудыг судлах, таамаглалаар сэтгэх (эсрэг бодит нөхцөл байдал), логик сэтгэлгээний үйл явцыг ашиглах чадварыг хөгжүүлдэг
Өсвөр насанд танин мэдэхүйн хөгжил гэж юу вэ?
Танин мэдэхүйн хөгжил. Өсвөр нас бол бага наснаасаа насанд хүрсэн үе рүү шилжсэн үе юм. Энэ нь танин мэдэхүйн, сэтгэц-нийгмийн болон сэтгэл хөдлөлийн хөгжлөөр тодорхойлогддог. Танин мэдэхүйн хөгжил гэдэг нь хүүхдийн сэтгэх чадвараас насанд хүрэгчдийн сэтгэхүйн ахиц дэвшил юм