Видео: Сурган хүмүүжүүлэх ухааныг хэн бүтээсэн бэ?
2024 Зохиолч: Edward Hancock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 01:34
Иоганн Фридрих Хербарт
Үүний дагуу сурган хүмүүжүүлэх ухааны эцэг нь хэн бэ?
Пиажегийнх
Дээрхээс гадна түүхийн сурган хүмүүжүүлэх ухаан гэж юу вэ? Сурган хүмүүжүүлэх ухаан төлөө түүх сурган хүмүүжүүлэх ухаан заах гэсэн үг: ялангуяа сурагчдын суралцахыг дэмжсэн багшийн үйл ажиллагаа. Үр дүнтэй түүх Багш нар сурагчдын сурах үйл ажиллагааг дэмжихийн тулд янз бүрийн арга барилыг ашигладаг.
Үүний нэгэн адил сурган хүмүүжүүлэх ухаан хэзээ эхэлсэн бэ?
Боловсролын үндэслэгчийг Сократ (МЭӨ 5-р зуун) гэж олон нийт үздэг. 19-р зууны төгсгөлд социологи, сэтгэл судлал зэрэг шинжлэх ухааны салбаруудын хөгжил дагалддаг. сурган хүмүүжүүлэх ухаан Хэрэглээний шинжлэх ухаан гэж өөрөөр хэлбэл эхэлдэг жинхэнэ шинжлэх ухаан гэж үзэх.
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан гэдэг үг хаанаас ирсэн бэ?
сурган хүмүүжүүлэх ухаан . Сурган хүмүүжүүлэх ухаан өөр юм үг боловсрол, багшийн мэргэжил, шинжлэх ухааны хувьд. Сурган хүмүүжүүлэх ухаан болон сурган хүмүүжүүлэгч ээс ирэх Грекийн payos "хүү, хүүхэд" дээр нэмэх нь agogos "удирдагч". Сурган хүмүүжүүлэх ухаан Энэ нь багшийн мэргэжил, боловсролын шинжлэх ухаан, жишээлбэл, коллежийн хичээлийг хэлдэг.
Зөвлөмж болгож буй:
Ур хааны тоглоомыг хэн зохион бүтээсэн бэ?
Сэр Леонард Вулли
Гэрлэлтийн онолыг хэн бүтээсэн бэ?
Грег Кирсли
Сурах бүх нийтийн загварыг хэн бүтээсэн бэ?
Рон Мэйс Үүнтэй адилаар сурахад зориулсан бүх нийтийн дизайны 3 зарчим юу вэ? UDL-ийн гурван үндсэн зарчим Төлөөлөл: UDL нь мэдээллийг нэгээс олон хэлбэрээр санал болгохыг зөвлөж байна. Үйлдэл ба илэрхийлэл: UDL нь хүүхдүүдэд материалтай харилцах, сурсан зүйлээ харуулах нэгээс олон арга замыг санал болгодог.
Эрх тэгш байдлын сурган хүмүүжүүлэх ухаан гэж юу вэ?
Эрх тэгш байдлын сурган хүмүүжүүлэх ухаан нь "Янз бүрийн арьс өнгө, үндэс угсаа, соёлын бүлгүүдийн оюутнуудад шударга, хүмүүнлэг, ардчилсан нийгэмд үр дүнтэй ажиллах, түүнийг бий болгох, мөнхжүүлэхэд шаардлагатай мэдлэг, ур чадвар, хандлагыг олж авахад нь туслах сургалтын стратеги, ангийн орчин" гэж тодорхойлсон. (Banks, C & Banks, J
Соёлтой холбоотой сурган хүмүүжүүлэх ухаан яагаад чухал вэ?
Соёлд нийцсэн заах нь сургалтын бүх талбарт сурагчдын соёлын лавлагааг оруулахын чухлыг хүлээн зөвшөөрдөг сурган хүмүүжүүлэх ухаан юм (Ладсон-Билингс, 1994). Соёлд нийцсэн сургалтын зарим шинж чанарууд нь: Эцэг эх, гэр бүлд эерэг ханддаг. Өндөр хүлээлттэй харилцах