Үсгийн үнэлгээ оюутнуудад урам зориг өгдөг үү?
Үсгийн үнэлгээ оюутнуудад урам зориг өгдөг үү?

Видео: Үсгийн үнэлгээ оюутнуудад урам зориг өгдөг үү?

Видео: Үсгийн үнэлгээ оюутнуудад урам зориг өгдөг үү?
Видео: УРАМ ЗОРИГ АВАХ БИЧЛЭГ ft Ehlel motivation 2024, May
Anonim

Үсгийн үнэлгээ бас батлагдсан туршлагатай оюутнууд мөн туслах урам зориг өгөх Тэдний анхаарлыг татах сэдэв хангалтгүй үед. Мөн ихэнх коллеж, их дээд сургуулиуд найддаг хэвээр байна үсгийн үнэлгээ хэмжих оюутан Энэ нь тэдний сургуулиа орхихоос өмнө илүү сайн мэддэг байсан систем юм.

Ийм байдлаар үнэлгээ өгөх нь сурагчдад суралцахад тусалдаг уу?

Багш нарт хэрэггүй зэрэг эсвэл тайлагнах маягтууд сайн хичээл заадаг. Цаашид, оюутнууд тэдэнд хэрэггүй сурах (Фрисби ба Уолтман 1992). Дүгнэлт багш нарт ололт амжилтаа дамжуулах боломжийг олгодог оюутнууд эцэг эх болон бусад хүмүүст урамшуулал олгодог сурах , мөн энэ талаар мэдээлэл өгөх оюутнууд чадна өөрийгөө үнэлэх аргыг ашиглах.

Дээрхээс гадна та оюутнуудыг сайн дүн авахад хэрхэн урамшуулдаг вэ? Хүүхдүүдэд илүү сайн дүн авахад хэрхэн туслах вэ

  1. Өндөр боловч бодитой хүлээлттэй байх. Бид хүүхдүүдийнхээ төлөө үргэлж өндөр, гэхдээ бодитой хүлээлттэй байх ёстой.
  2. Гэрийн даалгаварт туслах. Гэрийн даалгаврын орон зайг бий болгож, тусламж санал болгох нь сайн хэрэг.
  3. Магтаалаас илүү урам зориг.
  4. Хэрэв таны хүүхэд урам зоригтой бол шагналаас татгалз.

Үүний дагуу дүн нь сурагчдыг урамшуулах үр дүнтэй хэрэгсэл мөн үү?

Дүгнэж хэлэхэд, зэрэг бүгдээрээ байдаг гэсэн үг хамгийн үр дүнтэй арга урам зориг өгөх а оюутан toexcel. Эргэлзэж байна: Зэрэглэл хамгийн бага нь үр дүнтэй арга зам урам зориг өгөх а оюутан . -ийн мөн чанараас шалтгаалан үүнийг баттай хэлж болно зэрэг өөрсдөө.

Оюутнууд яагаад хангалтгүй дүн авдаг вэ?

Шалтгаан оюутнууд авдаг ядуу зэрэг сэдэв гэх мэт гадаад хүчин зүйлсийг багтаана байна Хэт хэцүү, багш аа байна ойлгоход бэрх. Бусад шалтгаанууд хийх тэгээгүй гэх мэт муу хандлагатай хийх гэрийн даалгавраа хийгээд ангидаа тэнэгтдэг.

Зөвлөмж болгож буй: