Агуулгын хүснэгт:

Naeyc-ийн дагуу үр дүнтэй заах 5 удирдамжийн 3 нь юу вэ?
Naeyc-ийн дагуу үр дүнтэй заах 5 удирдамжийн 3 нь юу вэ?

Видео: Naeyc-ийн дагуу үр дүнтэй заах 5 удирдамжийн 3 нь юу вэ?

Видео: Naeyc-ийн дагуу үр дүнтэй заах 5 удирдамжийн 3 нь юу вэ?
Видео: NAEYC Standard 5 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

Эдгээр удирдамж нь багшийн үүргийн таван үндсэн талыг тусгасан болно

  • Сурагчдын халамжтай нийгэмлэгийг бий болгох.
  • Багшлах хөгжил, суралцах чадварыг нэмэгдүүлэх.
  • Чухал зорилгод хүрэхийн тулд сургалтын хөтөлбөрийг төлөвлөх.
  • Хүүхдийн хөгжил, сурах чадварыг үнэлэх.
  • Гэр бүлтэй харилцах харилцааг бий болгох.

Үүнээс, Naeyc удирдамж юу вэ?

  • Стандарт 1: Харилцаа холбоо.
  • Стандарт 2: Сургалтын хөтөлбөр.
  • Стандарт 3: Заах.
  • Стандарт 4: Хүүхдийн ахиц дэвшлийн үнэлгээ.
  • Стандарт 5: Эрүүл мэнд.
  • Стандарт 6: Ажилтны ур чадвар, бэлтгэл, дэмжлэг.
  • Стандарт 7: Гэр бүл.
  • Стандарт 8: Олон нийттэй харилцах харилцаа.

Үүний нэгэн адил DAP сургалтын 5 стратеги гэж юу вэ? DAP-д үр дүнтэй заах таван чухал удирдамж байдаг бөгөөд үүнд:

  • Сурагчдын халамжтай нийгэмлэгийг бий болгох.
  • Хөгжил, суралцах чадварыг нэмэгдүүлэхийн тулд заах.
  • Чухал зорилгод хүрэхийн тулд сургалтын хөтөлбөрийг төлөвлөх.
  • Хүүхдийн хөгжил, сурах чадварыг үнэлэх.

Цаашилбал, хөгжилд тохирсон дадлагын 3 бүрэлдэхүүн хэсэг юу вэ?

DAP нь хүүхдүүдэд зөв шийдвэр гаргахад чухал бүрэлдэхүүн хэсэг болох мэдлэгийн гурван салбараас бүрддэг

  • Хүүхдийн хөгжлийн зохистой байдал.
  • Хувь хүний зохистой байдал.
  • Нийгэм, соёлын зохистой байдал.

Хөгжилд тохирсон үйл ажиллагааны жишээ юу вэ?

Чухал туршлага, заах зан үйлд дараахь зүйлс орно, гэхдээ үүгээр хязгаарлагдахгүй

  • Нярай болон бага насны хүүхдүүдтэй энгийн хэлээр ярих, байнга харцаар харьцах, хүүхдийн дохио, хэл ярианы оролдлогод хариу үйлдэл үзүүлэх.
  • Бага насны хүүхдүүдтэй байнга тоглож, ярилцаж, дуулж, хуруугаараа тоглодог.

Зөвлөмж болгож буй: