Агуулгын хүснэгт:

Ян Ричардсоныг удирдан чиглүүлж унших нь юу вэ?
Ян Ричардсоныг удирдан чиглүүлж унших нь юу вэ?

Видео: Ян Ричардсоныг удирдан чиглүүлж унших нь юу вэ?

Видео: Ян Ричардсоныг удирдан чиглүүлж унших нь юу вэ?
Видео: Влог61 Үлгэрт дуртай найзууддаа зориулав 🤩 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

онд удирдамжтай унших , зорилго нь бие даасан байдлыг бий болгох явдал юм уншигчид хэн чадах вэ унших ойлгомжтойгоор чөлөөтэй хэлнэ. Ян Ричардсон , The Next Step Forward in Удирдамжтай унших : Бүгдийг дэмжихэд зориулсан Үнэлгээ-шийдвэрлэх-хөтөч тогтолцоо Уншигч (2016), гурван чухал зүйлийг санал болгож байна удирдамжтай унших : Жижиг бүлгүүд. Сургалтын түвшний текстүүд.

Тэгвэл удирдамжтай уншихад ямар алхамууд байдаг вэ?

Удирдамжтай унших хичээлийн алхамууд нь:

  1. Уншихын өмнө: Унших зорилгоо тодорхойлж, үгсийн санг танилцуулж, таамаглал дэвшүүлж, сайн уншигчдын ашигладаг стратегийн талаар ярилц.
  2. Унших явцад: Сурагчдыг уншихад нь чиглүүлж, хүлээх цаг гаргаж, "Дахин оролдоно уу.

Фоунтас, Пиннелл хоёрыг уншихад юу чиглүүлж байгааг бас мэдэх үү? гэх мэт Фонтас ба Пиннелл бичсэн байна " Удирдамжтай унших Энэ нь багш тус бүрийг дэмждэг жижиг бүлгийн сургалтын нөхцөл юм уншигчийн өсөн нэмэгдэж буй хүндрэлийн түвшинд шинэ текстийг боловсруулах стратегийн үйл ажиллагааны системийг хөгжүүлэх." ( Фонтас ба Пиннелл , 2017)

Зорилтот удирдамжтай уншлага гэж юу вэ?

онд Удирдамжтай унших , багш өгдөг зорилтот унших одоогийн үндсэн дээр жижиг, түр бүлэгт байрлуулсан оюутнуудад зааварчилгаа унших чадвар. Оюутнуудын хувьд унших ур чадвар ахих тусам тэднийг шинэ зүйлтэйгээ тохирох бүлгүүдэд байрлуулна унших түвшин.

Зааварт уншлага хэзээ эхэлсэн бэ?

1996

Зөвлөмж болгож буй: