Агуулгын хүснэгт:
Видео: Фонемик ойлголтыг хэрхэн хөгжилтэй болгох вэ?
2024 Зохиолч: Edward Hancock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-01-18 09:20
- Хүртэл сонсох. Сайн байна авиа зүйн мэдлэг Хүүхдүүд сонссон үгийнхээ дуу авиа, үе, холбогчийг сонгохоос эхэлдэг.
- Хэл ярианд анхаарлаа төвлөрүүл.
- Цохилтыг дага.
- Авах таамаглал руу.
- Ая авч яваарай.
- Дууг холбоно уу.
- Үгсийг салга.
- Авах гар урлалтай бүтээлч.
Үүнтэй холбогдуулан фонемик танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа юу вэ?
Фонологийн мэдлэг
- Little Red Hen Rhyming тоглоомыг хэвлэх боломжтой.
- Үсгийн дууг сурах.
- Rhyming Match тоглоомууд.
- 15 гайхалтай хурууны тоглоом ба баримтууд.
- Хүүхдийн зурагтай үеийг заа.
- Бичиг үсгийн үйл ажиллагаанд зориулсан үгийн картууд.
- Үсгийн дууг сонсох тоглоомууд.
- Үсгийн дууны үйл ажиллагааны картууд.
Үүнтэй адилаар, эцэг эхчүүд фонемик мэдлэгтэй болоход хэрхэн туслах вэ? Хүүхдэдээ дуу авианы мэдлэгтэй болоход нь туслах 10 арга
- Хэллэг, давталт, хэмнэлтэй ном бэлэглээрэй.
- Хээрийн аялал хийх.
- Rhyming Games - “Би малгайтай холбодог амьтны тухай бодож байна.
- Тусгаарлах - Нохойг тэжээх эсвэл нохойтой тоглож байхдаа "Өө, нохой.
Ийм байдлаар фонемик мэдлэгийн 5 түвшин юу вэ?
Фонологийн мэдлэг : Фонологийн мэдлэгийн таван түвшин . Видеонд анхаарлаа хандуулж байна авиа зүйн мэдлэгийн таван түвшин : уях, үсэглэх, өгүүлбэрт хуваах, үе залгах, хуваах. Уг бичлэг нь цэцэрлэгийн багшийн уншлагын академийнх юм.
Юуны өмнө авиа зүй эсвэл фонемик ухамсар юу ирдэг вэ?
Дуу авиа зүй заавар нь ихэвчлэн үсгээр эхэлдэг эхлээд мөн тэдгээр үсгүүдийн "тодорхой" эсвэл "хийдэг" авиаг хүүхдүүдэд заадаг. Энэ нь ижил зүйл биш юм авиа зүйн мэдлэг . Нөхцөлүүдийг сольж болохгүй. Фонологийн мэдлэг нь ухамсар зөвхөн дуу чимээний тухай!
Зөвлөмж болгож буй:
Бусад ерөнхий ойлголтыг хэн өгсөн бэ?
Нийгмийн сэтгэл судлалыг үндэслэгчдийн нэг, философич Жорж Герберт Мид хүүхдийн хөгжлийн эцсийн шат болох ерөнхийлсөн бусдын тухай ойлголтыг боловсруулсан
Материаллаг би гэдэг ойлголтыг хэн гаргасан бэ?
А.Уильям Жеймс “Би хэн бэ?” гэсэн асуултад хүмүүсийн хариулах янз бүрийн арга хэлбэрийг илэрхийлэхдээ “эмпирик би” гэсэн нэр томъёог ашигласан. Түүний дүн шинжилгээ маш өргөн хүрээтэй. Жеймс эмпирик би-ийн янз бүрийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг (а) материаллаг би, (б) нийгмийн би, (в) сүнслэг би гэсэн гурван дэд ангилалд бүлэглэсэн
Үржүүлэх гэдэг ойлголтыг та хэрхэн тайлбарлах вэ?
Үржүүлэх гэдэг нь тодорхой тооны ижил хэмжээтэй бүлэгтэй байна гэсэн үг юм. Дараа нь дахин дахин нэмэх замаар шийдэж болно. Оюутнууд өгөгдсөн харааны загвартай (зураг) тааруулахын тулд үржүүлэх, нэмэх өгүүлбэрийн дутуу хэсгийг бөглөнө. Тэд мөн өгөгдсөн үржүүлгийг тааруулахын тулд зураг зурдаг
Та үнэлгээг хэрхэн хөгжилтэй болгодог вэ?
Оюутнуудынхаа ойлголтыг хурдан тодорхойлоход ашиглаж болох найман бүтээлч хэлбэржүүлэх үнэлгээг энд оруулав. 1 | Танк гэж боддог. Ангийнхаа эргэн тойронд 1-6 хүртэлх тоог байрлуул. 2 | Воксер. 3 | Дөрвөн булан. 4 | Seesaw Learning Journal. 5 | Улаан цэг! 6 | EdPuzzle. 7 | Сонголт гарах карт. 8 | Kahoot
Би харилцаагаа яаж дахин хөгжилтэй болгох вэ?
Гэхдээ үүнд ичгүүр байхгүй; Энэ нь байгалиас заяасан зүйл бөгөөд та харилцаагаа дахин хөгжилтэй болгохын тулд нэмэлт хүчин чармайлт гаргах шаардлагатай болж магадгүй юм. Та юуг туршиж үзэх хэрэгтэй вэ. Бие биенээ гайхшруул. Шинэ үйл ажиллагаа үзээрэй. Өөртөө утасгүй цаг гаргаарай. Илүү их сээтэгнэх. Goof Off. Хамтдаа аялах. Шанаганы жагсаалт гаргаж ирээрэй