Бага насны хүүхдийн боловсролын түүх юу вэ?
Бага насны хүүхдийн боловсролын түүх юу вэ?

Видео: Бага насны хүүхдийн боловсролын түүх юу вэ?

Видео: Бага насны хүүхдийн боловсролын түүх юу вэ?
Видео: “Бага насны хүүхдийн хөгжил” видео хичээл 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

Бага насны хүүхдийн боловсрол ямар нэгэн албан ёсны юм сурах Энэ нь бага сургууль эхлэхээс өмнө явагддаг. Цэцэрлэгийг үүсгэн байгуулсан Фрейдрих Фребелийг олон хүн үнэлдэг бага насны хүүхдийн боловсрол 1837 онд. Мария Монтессори 1907 онд хүүхэд төвтэй арга барилаараа үүнийг нэг алхам урагшлуулсан. эрт суралцах.

Эндээс бага насны хүүхдийн боловсролд түүх яагаад чухал байдаг вэ?

Түүх -ийн Бага насны хүүхдийн боловсрол . The боловсрол залуу оюун санааны нэг юм чухал хүүхдийг ирээдүйд бэлтгэх алхам сурах туршлага. -ийн хувьсал бага насны хүүхдийн боловсрол насанд хүрэгчид болон эцэг эхчүүдийн үзэл бодлыг өөрчилсөн ач холбогдол бага насны хүүхдүүдэд урам зориг өгөх, сэтгэл хөдөлгөм боломжуудыг санал болгох.

Дээрээс нь бага насны хүүхдийн боловсрол гэж юу вэ? Бага насны хүүхдийн боловсрол (ECE; мөн үржүүлгийн газар боловсрол ) нь салбар юм боловсрол -тай холбоотой онол багшлах хүүхэд төрснөөс найман нас хүртэл (албан ба албан бус). Уламжлал ёсоор бол энэ нь гуравдугаар зэрэгтэй тэнцэх хэмжээний юм.

Мөн бага насны хүүхдийн боловсролд хэн нөлөөлсөн бэ?

Энэ нийтлэлд би таван гол хүнийг танилцуулж байна хэн байсан асар том нөлөө дээр бага насны хүүхдийн боловсрол : Фребель, Монтессори, Штайнер, Малагузци, Выготский. Би эдгээр хүмүүс хэн бэ, тэдний оруулсан хувь нэмрийг ярьдаг байна цэцэрлэгт хийсэн багшлах дэлхий даяар.

Мартин Лютер бага насны хүүхдийн боловсролд хэрхэн хувь нэмэр оруулсан бэ?

-ийн үндэс бага насны хүүхдийн боловсрол хүртэл буцах эрт Хүүхдийг хүмүүжүүлэх тухай ойлголтыг 1500-аад он Мартин Лютер (1483-1546). Мартин Лютер гэдэгт итгэсэн боловсрол бүх нийтийг хамарсан байх ёстой бөгөөд үүнийг онцлон тэмдэглэхийг зорьсон боловсрол гэр бүлийг төдийгүй олон нийтийг бэхжүүлсэн.

Зөвлөмж болгож буй: