Агуулгын хүснэгт:
Видео: Та сэтгэлгээг хэрхэн заадаг вэ?
2024 Зохиолч: Edward Hancock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-01-18 09:20
Багш нар сурагчдын өсөлтийн сэтгэлгээг төлөвшүүлэх 10 арга зам
- Оюун ухаан, хүчин чармайлтыг магтахаас зайлсхий.
- Төрөл бүрийн ашиглах Багшлах Стратеги.
- Энгийн тоглоомжуулалтын элементүүдийг танилцуулах.
- Заах сорилтуудын үнэ цэнэ.
- Суралцагчдыг хариултаа өргөжүүлэхэд урамшуул.
- Хийсвэр ур чадвар, ойлголтын зорилгыг тайлбарла.
Үүнтэй адилаар багш нар сургуулиудын өсөлтийн сэтгэлгээг хэрхэн дэмжих вэ?
Эдгээр таван зөвлөмжийг ашигла тушаал дэвших а өсөлтийн сэтгэлгээ таны сургууль , түүнчлэн нийтлэг алдаанаас зайлсхийх чадна хар тугалга руу тогтмол сэтгэлгээ : Хэзээ багшлах Оюутнууд оюун ухаан, авъяас чадвараас илүү суралцах үйл явцад (дадлага хийх, тусламж хүсэх эсвэл шинэ стратеги туршиж үзэх гэх мэт) илүү их анхаарал хандуулаарай [26]
Үүнтэй адилаар суралцагчийн сэтгэлгээ гэж юу вэ? СУРАХ СЭТГЭЛГЭЭ . Сэтгэлгээ Суралцах, сургуулийн талаарх оюутнуудын итгэл үнэмшил юм. Суралцах чадвартай оюутнууд сэтгэлгээ хүнд хэцүү ажил хийх, бүтэлгүйтлийн өмнө тууштай байж, илүү өндөр түвшинд хүрэх хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг.
Үүнтэй адилаар та сэтгэлгээг хэрхэн тайлбарлах вэ?
Тодорхойлогдсон сэтгэлгээ
- Тухайн хүний нөхцөл байдалд үзүүлэх хариу үйлдэл, тайлбарыг урьдчилан тодорхойлдог тогтсон сэтгэцийн хандлага, зан чанар. (
- Сэтгэцийн хандлага, хандлага, зуршил. (
- Хүний ердийн хандлага эсвэл сэтгэцийн байдал нь түүний сэтгэлгээ юм. (
- Хүний сэтгэлгээ, үзэл бодол. (
Та ангид өсөлтийн сэтгэлгээг хэрхэн бий болгох вэ?
Ангид өсөлтийн сэтгэлгээг заах: 9 хүчирхэг арга
- Боломжтой сорилтуудыг бий болго.
- Саад бэрхшээлтэй тулгарах боломжийг олго.
- Сайн хандлагыг зааж, загварчлах.
- Бүтээлч шүүмжлэлийг хэрхэн хүлээж авахыг заа.
- Алдаа дутагдлыг суралцах гэж үзэх.
- Бүлгээр суралцах боломжийг олгох.
- Амжилтаа тэмдэглэж, алдаа дутагдлыг багасга.
Зөвлөмж болгож буй:
Та сайхан сэтгэлийг хэрхэн заадаг вэ?
Хүүхдүүддээ өрөвдөх сэтгэл, нинжин сэтгэлийг бий болгох хэд хэдэн хялбар алхмууд байдаг. Сайхан зан үйлийг загварчлах. Эргэн тойрон дахь хүмүүсийн сэтгэл хөдлөлийг онцлон тэмдэглэ. Хүүхдүүдээ хэрхэн шоолж байгаагаа дахин үнэлээрэй - энэ нь доромжилсон, доромжилж байгаа эсвэл доромжилсон уу? Тэдний зан байдал эргэн тойрныхоо хүмүүст хэрхэн нөлөөлж байгааг онцол. Хүүхдүүддээ бусдад туслахын жаргалыг заа
"Alouds" хэрхэн уншиж ойлгохыг заадаг гэж боддог вэ?
Яагаад чангаар бодох аргыг ашигладаг вэ? Энэ нь сурагчдад уншиж байхдаа сэтгэн бодох чадвараа хянаж сурахад тусалдаг бөгөөд ойлгох чадварыг сайжруулдаг. Энэ нь оюутнуудад өгүүлбэрийг дахин унших, тайлбарлахын тулд урагш унших, эсвэл уншсан зүйлээ ойлгохын тулд контекстийн сэжүүр хайхыг заадаг
Биеийн хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад хэрхэн хичээл заадаг вэ?
Биеийн хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад зориулсан сургалтын стратеги SLANT (Суух, урагш бөхийх, асуулт асуух, толгой дохих, багшийг хянах) зэрэг мнемоник ашиглана уу. Байгаль орчны асуудлыг авч үзэх: ангид суудал байрлуулах, анхаарал сарниулах зүйлгүй ажлын байр, ойрхон суудал, оюутан огт хамааралгүй бүх материалыг сансраас зайлуулах
Соён гэгээрэл улс төрийн сэтгэлгээг хэрхэн өөрчилсөн бэ?
Гэгээрлийн үед гарсан улс төрийн өөрчлөлтүүдийн нэг үзэл бол "Засгийн газрын хоёр зохиол"-д (1689) Локкийн тодорхойлсон "захиргааны зөвшөөрөл" философи нь "тэнгэрлэг эрх" гэгддэг феодализмын үеийн хуучин засаглалын парадигмаас парадигмын шилжилтийг илэрхийлсэн явдал юм. хаадын
Сургууль бүтээлч сэтгэлгээг устгадаг уу?
Бүх цаг үеийн хамгийн олон үзэгчтэй TED илтгэл дээр боловсрол судлаач Сэр Кен Робинсон FRSA "сургууль бүтээлч байдлыг устгадаг" гэж "Бид бүтээлч болж хөгждөггүй, харин түүнээс гарч ирдэг" гэж маргажээ. Эс тэгвээс бид үүнээс боловсрол олж авдаг." "Жинхэнэ бүтээлч байдал нь мэдлэг дээр суурилдаг бөгөөд энэ нь бичиг үсэгт суурилдаг" гэж тэр үздэг