Агуулгын хүснэгт:

Биеийн хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад хэрхэн хичээл заадаг вэ?
Биеийн хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад хэрхэн хичээл заадаг вэ?

Видео: Биеийн хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад хэрхэн хичээл заадаг вэ?

Видео: Биеийн хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад хэрхэн хичээл заадаг вэ?
Видео: Хувь тавьлангаа өөрчлөх нь | Батшүр Гоотийз | TEDxYouth@Ulaanbaatar 2024, Арванхоёрдугаар сар
Anonim

Биеийн хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад зориулсан сургалтын стратеги

  1. SLANT гэх мэт мнемоник ашиглана уу (Суух, урагш бөхийх, асуулт асуух, толгой дохих, багш ).
  2. Байгаль орчны асуудлыг авч үзье: ангид суудал байрлуулах, анхаарал сарниулах зүйлгүй ажлын байр, ойрхон суудал, оюутан холбоогүй бүх материалыг сансраас зайлуул.

Дараа нь та биеийн хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудыг ангидаа яаж байрлуулах вэ гэж асууж магадгүй юм.

Сурах, заах стратеги

  1. Тусгаар тогтнолыг урамшуулах.
  2. Оюутан хичээлээс хичээл рүү чөлөөтэй шилжихийн тулд саад бэрхшээлийг арилга.
  3. Ангийнхнаас нь оюутанд үзүүлэх дэмжлэгийг урамшуул.
  4. Налуу зам, бие засах газар, лифт, анги танхимын зохион байгуулалт зэрэг биет хандалтын асуудлыг авч үзье.
  5. Оюутны хөтөлбөрт мэргэжлийн эмчийн зөвлөгөөг тусга.

Дараа нь бие бялдрын бэрхшээлтэй оюутнууд ямар шинж чанартай байдаг вэ гэсэн асуулт гарч ирнэ. Биеийн хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнууд Хөдөлгөөн, байрлал (жишээ нь, суух, зогсох), объектыг барьж авах, удирдах, харилцах, хооллох, мэдрэх, рефлекс хөдөлгөөн хийх болон/эсвэл автомат хөдөлгөөн (жишээлбэл, сфинктер, гэдэсний булчин) зэрэгтэй холбоотой асуудалтай байж болно.

Биеийн хомсдол нь суралцахад хэрхэн нөлөөлдөгийг мэдэх үү?

The нөлөөлөл -ийн бие махбодийн хөгжлийн бэрхшээл дээр сурах өөр өөр байх боловч ихэнх оюутнуудын хувьд хамгийн чухал асуудлууд нь холбоотой байдаг физик нэвтрэх, тоног төхөөрөмжийг удирдах (жишээ нь лабораторид), компьютерт хандах, хээрийн аялалд оролцох, оюутны хотхоныг тойрон нүүхэд зарцуулсан цаг хугацаа, эрчим хүч.

Та хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад хэрхэн ханддаг вэ?

Сургалтын бэрхшээлтэй оюутнуудтай эдгээр тохиромжтой стратегийг ашигла:

  1. Унших бэрхшээлтэй оюутнуудад аман зааварчилгаа өгөх.
  2. Сургалтын хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад ахиц дэвшлийг байнга шалгадаг.
  3. Суралцах чадваргүй оюутнуудад санал хүсэлтээ яаралтай өгөх.
  4. Боломжтой бол үйл ажиллагааг товч бөгөөд товч болго.

Зөвлөмж болгож буй: