2025 Зохиолч: Edward Hancock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2025-01-22 16:50
Нийгмийн харилцаа холбоо эсвэл прагматик Энэ нь нийгмийн нөхцөл байдалд хүүхдүүдийн хэл яриаг хэрхэн ашиглахыг хэлнэ. Энэ нь гурван бүрэлдэхүүн хэсэгтэй: Хэлийг янз бүрийн зорилгоор ашиглах чадвар (жишээ нь: мэндлэх, хүмүүст аливаа зүйлийн талаар мэдээлэх, шаардах, тушаал өгөх, хүсэлт гаргах).
Прагматик хэл гэж юу болохыг бас мэдэх үү?
Прагматик хэл нийгэмд хамаарна хэлний ур чадвар бусадтай харилцахдаа бидний өдөр тутам ашигладаг. Үүнд бидний хэлж буй зүйл, хэрхэн хэлж байгаа байдал, аман бус харилцаа (нүдний холбоо, нүүрний хувирал, бие махбод) орно. хэл гэх мэт) мөн тухайн нөхцөл байдалд бидний харилцан үйлчлэл хэр тохиромжтой вэ.
Мөн прагматик хөгжил гэж юу болохыг та мэдэх үү? ASTA CEKAITE. Хэл бол хүүхэд, насанд хүрэгчдийн нийгмийн ертөнцтэй харилцах, судлахад ашигладаг хэрэгсэл юм; руу. бий болгох, хөгжүүлэх , нийгмийн харилцааг тогтвортой байлгах; бусадтай соёлтой харилцах. утга учиртай үйл ажиллагаа. Тиймээс, прагматик хөгжил хүүхдүүдийн олж авахыг хамарна.
Үүнтэй адил прагматикийн жишээ юу вэ?
нэр үг. Прагматик гэдэг нь үг хэллэгийг хэрхэн ашигладаг, эсвэл тэмдэг, тэмдгийн судалгаа юм. Ан прагматикийн жишээ гэдэг нь ижил үг өөр өөр орчинд өөр өөр утгатай байж болох явдал юм. Ан прагматикийн жишээ хүмүүсийн янз бүрийн бэлгэдэлд хэрхэн ханддагийг судалдаг.
Прагматик үнэлгээ гэж юу вэ?
Прагматик Энэ нь ярианы үндэс суурийг илэрхийлдэг: ямар нэг зүйл хэрхэн яригдаж байгаа, илтгэгчийн зорилго, оролцогчдын хоорондын харилцаа, солилцооны соёлын хүлээлт. Гэсэн хэдий ч, үнэлгээ -ийн прагматик Хүүхдийн хэлний хэрэглээний чадварыг ойлгохын тулд хөгжүүлэх шаардлагатай.
Зөвлөмж болгож буй:
Бага насны хүүхдийн хувь хүний хөгжил гэж юу вэ?
Хувийн хөгжил бол хүүхэд хэрхэн өөрийгөө хэн болох, юу хийж чадахаа ойлгох явдал юм. Нийгмийн хөгжил нь хүүхэд бусадтай хэрхэн харьцаж өөрийгөө ойлгох, хэрхэн найзалж нөхөрлөх, нийгмийн дүрэм журмыг ойлгох, бусадтай хэрхэн харьцах зэргийг хамардаг
Бага насны хүүхдийн боловсролын албан ёсны үнэлгээ гэж юу вэ?
Хүүхдийн насны үнэлгээ гэдэг нь тухайн хүүхдийн тухай мэдээлэл цуглуулж, мэдээлэлтэй танилцаж, улмаар тухайн хүүхдийн ойлгож, суралцах боломжтой түвшинд боловсролын үйл ажиллагааг төлөвлөхөд ашигладаг үйл явц юм. Үнэлгээ нь өндөр чанартай, бага насны хүүхдийн хөтөлбөрийн чухал хэсэг юм
Бага насны хүүхдийн боловсролын хөгжилд тохирсон дадал гэж юу вэ?
Хөгжилд тохирсон дадлага (эсвэл DAP) нь бага насны хүүхдүүдтэй хаана байгаа нь танилцах заах арга бөгөөд энэ нь багш нар тэднийг сайн мэддэг байх ёстой гэсэн үг бөгөөд тэдэнд бэрхшээлтэй, хүрч болохуйц зорилгод хүрэх боломжийг олгодог
Бага насны хүүхдийн металл хэл шинжлэлийн ухамсар гэж юу вэ?
Металлингвистик буюу мета-ухамсарлах чадвар гэдэг нь хүний аман болон бичгийн хэл, түүнийг хэрхэн ашиглах талаар ухамсартайгаар тунгаан бодох чадвартай холбоотой юм. Энэ нь хүүхдийн хэл ярианы хэлбэрийг сэтгэн бодох, удирдах чадвар нь шинэ хэлний ойлголтыг хэр сайн сурч байгааг тодорхойлдог
Бага насны хүүхдийн боловсролд эрүүл ахуйн аюулгүй байдал, хоол тэжээл гэж юу вэ?
Бага насны хүүхдийн боловсрол дахь хоол тэжээл, эрүүл мэнд, аюулгүй байдал нь албан ёсны эрт асрамж, боловсролын орчинд хүүхдүүдийн хэрэгцээ шаардлагын талаархи ойлголтыг өгдөг. Бага насны хүүхдийн үлгэр жишээ хөтөлбөрийг тэнцвэртэй цэс, эрүүл мэндийн дадал зуршил, аюулгүй байдлын урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний хувьд шалгадаг. Тавигдах шаардлага: ENG-001-ээс чөлөөлөгдөх/гүйцсэн байх