Агуулгын хүснэгт:
Видео: Бага насны хүүхдийн өндөр чанартай хөтөлбөрийн онцлог юу вэ?
2024 Зохиолч: Edward Hancock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-01-18 09:20
Иймээс бага насны хүүхдийн хөтөлбөрийн чанар нь дараах гурван үндсэн хүчин зүйлээс шалтгаална
- Хувь хүн хоорондын харилцан үйлчлэл.
- Физик орчин.
- Програм дэмжих бүтэц.
- Мэргэжлийн, тогтвортой багш ажиллах хүчин.
- Үр дүнтэй манлайлал.
- Насанд тохирсон сургалтын хөтөлбөр.
- Гэр бүлийн оролцооны цогц үйл ажиллагаа.
Үүний дагуу өндөр чанартай хүүхэд асрах онцлог нь юу вэ?
- Хүүхэд/багшийн харьцаа бага.
- Жижиг бүлгийн хэмжээ.
- Дээд боловсролтой, байнгын сургалттай боловсон хүчин.
- Захирлын өмнөх туршлага, боловсрол.
- Багшийн халаа сэлгээ бага.
- Багш, хүүхдийн эерэг харилцаа.
- Магадлан итгэмжлэл буюу лицензийн доод стандартаас өндөр.
Мөн бага насны хүүхдийн өндөр чанартай хөтөлбөрүүдийн давуу тал нь юу вэ? Өндөр - чанарын хөтөлбөрүүд гэр бүлүүдийг утга учиртай аргаар оролцуулах. Эерэг гэр бүл - хөтөлбөр Энэ холбоо нь бүх төрлийн бага насны хүүхдүүд, тэр дундаа үндэс угсаа, нийгэм-эдийн засгийн янз бүрийн гарал үүсэлтэй хүүхдүүдийн илүү их сурлагын урам зориг, анги ахих, нийгэм-сэтгэл хөдлөлийн ур чадвартай холбоотой байдаг.
Дараа нь, бага насны хүүхдийн өндөр чанартай хөтөлбөр гэж юу вэ гэсэн асуулт гарч ирнэ.
А өндөр чанартай бага насны хүүхдийн хөтөлбөр бага насны хүүхдийн бие бялдар, нийгэм, сэтгэл хөдлөл, оюуны хөгжлийг дэмжихийн зэрэгцээ аюулгүй, халамжтай орчинг бүрдүүлдэг. Жишээлбэл, хэрэв та хоол хийхээр төлөвлөж байгаа бол хүүхдүүдээс худалдан авалтын жагсаалт гаргаарай.
Бага насны хүүхдийн математикийн сайн хичээлийн зарим шинж чанарууд юу вэ?
Математикийн агуу багш бүрт байдаг хамгийн чухал таван шинж чанарыг энд оруулав
- Математикийн сайн мэдлэг. Математикийн агуу багш бүр математикийн талаар өргөн ойлголттой байдаг.
- Сонирхолтой. Амжилттай математикийн багш нар сурагчдыг арга барилаа дагахыг албаддаггүй.
- Сайн өдөөгч.
- Байнга суралцах.
- Халамжтай.
Зөвлөмж болгож буй:
Бага насны хүүхдийн боловсролын сэдэв юу вэ?
Сэдэв гэдэг нь багш хүүхдүүдийн олон янзаар судлах боломжтой санаа эсвэл сэдэв юм. Жишээлбэл, сургуулийн өмнөх боловсролын багш ургамлын тухай сэдэв зохиохоор шийдэж болно. Энэ сэдэв болох ургамлууд нь ангийн бүх үйл ажиллагааг тодорхой хугацаанд, ихэвчлэн 1 долоо хоногоос нэг сар хүртэл удирддаг
Бага насны хүүхдийн хувь хүний хөгжил гэж юу вэ?
Хувийн хөгжил бол хүүхэд хэрхэн өөрийгөө хэн болох, юу хийж чадахаа ойлгох явдал юм. Нийгмийн хөгжил нь хүүхэд бусадтай хэрхэн харьцаж өөрийгөө ойлгох, хэрхэн найзалж нөхөрлөх, нийгмийн дүрэм журмыг ойлгох, бусадтай хэрхэн харьцах зэргийг хамардаг
Бага насны хүүхдийн боловсролд олон талт байдал яагаад чухал вэ?
Бага насны хүүхдийн хөтөлбөрт олон талт байдлыг дэмжих нь хоёр талт үйл явц юм: хүүхдүүдэд өөрсдийгөө, гэр бүл, хамт олондоо сайн сайхныг мэдрэхэд нь туслах, мөн хүүхдүүдэд ялгаа, танил бус зүйл, тэдний ойрын амьдралаас гадуурх туршлагад өртөх
Бага насны хүүхдийн боловсролд хэн нөлөөлсөн бэ?
Энэ нийтлэлд би бага насны хүүхдийн боловсролд асар их нөлөө үзүүлсэн таван гол хүнийг танилцуулж байна: Фребел, Монтессори, Штайнер, Малагузци, Выготский. Би эдгээр хүмүүс хэн бэ, дэлхий даяар цэцэрлэгийн сургалтад оруулсан хувь нэмрийг нь ярьдаг
Бага насны хүүхдийн онцлог юу вэ?
Энэ бол хүүхдийн бие бялдар, оюун ухаан, сэтгэл хөдлөл, нийгэм, хэл ярианы хөгжлийн хурдацтай үе юм. Ойлголт, ёс суртахууны үнэлэмж, нийтлэг ашиг сонирхол зэрэг хөгжлийн эдгээр гол талуудаас гадна бага насны хүүхдийн нийтлэг шинж чанарууд юм