Социологи дахь нийгмийн сургалтын онол гэж юу вэ?
Социологи дахь нийгмийн сургалтын онол гэж юу вэ?

Видео: Социологи дахь нийгмийн сургалтын онол гэж юу вэ?

Видео: Социологи дахь нийгмийн сургалтын онол гэж юу вэ?
Видео: О.Мөнхбат /Доктор, Профессор/ - Социологийн онол 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

Нийгмийн сургалтын онол хүмүүс бусдыг ажигласнаар суралцдаг гэсэн үзэл юм. 1960-аад оны Альберт Бандурагийн бүтээлтэй холбоотой. нийгмийн сургалтын онол хүмүүс шинэ зан үйл, үнэт зүйл, хандлагад хэрхэн суралцдагийг тайлбарладаг. Социологичид ашигласан нийгмийн боловсрол ялангуяа түрэмгийлэл, гэмт хэргийн зан үйлийг тайлбарлах.

Үүний дагуу нийгмийн сургалтын онол, жишээ гэж юу вэ?

Нийгмийн сургалтын онол нь онол -ийн сурах үйл явц ба нийгмийн Бусдыг ажиглаж, дуурайснаар шинэ зан үйлийг олж авахыг санал болгодог зан үйл. зан үйлийг ажиглахаас гадна сурах Мөн урамшуулал, шийтгэлийг ажиглах замаар явагддаг бөгөөд энэ үйл явц нь дамжсан бэхлэлт гэж нэрлэгддэг.

Дараа нь нийгмийн сургалтын онол ямар үе шатууд байдаг вэ гэсэн асуулт гарч ирнэ. Нийгмийн сургалтын онол дөрвөөс бүрдэнэ алхам : анхаарал, хадгалалт, нөхөн үржихүй, сэдэл.

Үүнийг авч үзвэл нийгмийн сургалтын онолын гол санаа юу вэ?

The Нийгмийн сургалтын гол санаа Энэ бол бид харсан зүйлээ хийх явдал юм. Үндсэндээ зан авир нь бидний хүрээлэн буй орчноос ажиглалтаар суралцдаг.

Нийгмийн сургалтын хоёр төрөл юу вэ?

Сэтгэл судлаач Альберт Бандура эдгээрийг нэгтгэсэн хоёр гэж нэрлэгддэг хандлагад онолууд нийгмийн боловсрол онол, дөрвөн шаардлагыг тодорхойлсон сурах -ажиглалт (байгаль орчин), хадгалах (танин мэдэхүй), нөхөн үржихүй (танин мэдэхүй), сэдэл (хоёуланг нь).

Зөвлөмж болгож буй: